分数相差超过100分,留在成都郊县升高中是否更划算?
随着成都中考升学季进入尾声,各区(市)县、各学校的录取情况也逐渐明了。
从家长端的热议来看,大家的关注热点之一,依然是分数——除了各学校的录取分数,也包括区县之间的分数。
这也不难理解。以今年为例,“5+2”区域重点线为545分,较2023年降低8分,普高线为506分,与去年基本持平。
与之相比,其他区(市)县的重高线、普高线都更低,甚至要低很多,比如简阳市,普高线只要401分,与“5+2”区域的普高线分数相差了足足105分。
有家长就此提出了一个疑问:既然郊县分数这么低,是不是意味着留在郊县升高中会更划算呢?
家长们的第一个问题,非常直白:同一个成都,同一张试卷,为什么各个区(市)县会划出这么多个分数线?
这就要说到成都中考分区域管理的政策。目前,成都全市共有17个招生区域,“5+2”区域共同组成了一个招生区域,其余16个区(市)县单独为一个招生区域。
在这个前提下,虽然中考考的是同一套题,但未经市教育局批准,成都的高中学校都不能跨区域招生。因此,每个招生区域都会单独划线,针对本区域内考生进行招生。
家长们的第二个疑问就来了:为什么不能全市统一一条分数线呢?比如,“5+2”和新六区是否可以先逐步探索统一划线招生呢?毕竟,新六区的优质高中也挺多的。
对此,市教育局曾给出过官方回复:目前区域教育发展差异客观存在,“5+2”区域普通高中录取分数线高于新六区录取分数线,如果中心城区(“11+2”区域)统一划线招生,将对新六区初中毕业生升学产生较大负面影响。
所以,本质上,还是为了做到最大限度的公平。
而很多家长好奇的各区域中考分数线划定依据,部分区域在普通高中录取相关事宜解读中也解释过这个问题。比如简阳市提到,“省重线”和“普高线”是由市招委、市教育局根据全市考生人数、招生计划、中考成绩等综合研究后统一划定的。
现在来到家长们的第三个疑问:既然“5+2”区域分数那么高,那我留在郊县,甚至干脆让孩子去郊县读书、在郊县升高中,岂不是更划算?
对此,我们分别请教了主城区和郊县的多位资深招生老师,得到的答复是:可以作为一种思路,但不能一概而论。
原因也很简单,如前所述,一个考区的分数线的划定,是多个因素综合叠加考量后划定的,不能只看最后的分数,更不能简单理解成哪里比哪里更划算。
当然,也有不少老师提到,这确实可以作为一种备选思路。比如,有老师就表示,这几年,很多家长普遍有个趋势,就是觉得“主城区教育质量更好,我一定要把孩子送到城区去,才能有更好的教学质量。这样的想法,不能说错,但是,这并不是唯一思路。”
有老师以新津某乡镇初中为例,今年,得益于“指标到校”政策的进一步扩大,这所乡镇初中也首次拿到了成都七中(高新)的指标到校名额,“像这种情况,我们可以从通俗意义上理解为留在这里读(初中),是划算的。毕竟,去了主城区,像‘四七九’这样的指标名额,竞争肯定是更激烈的。”
除此以外,也有老师提到,仅就中考而言,部分区县的一些高中,对于当地考区的考生而言,确实相当有性价比。
首先就是一些老牌的省级示范性普通高中,比如龙泉中学、新都一中、双流中学、棠湖中学等。
其次是近年来新建的高中,比如成都东部新区四中、成都东部新区七中,还有今年首次招生的树德淮州学校、温江科创中学等。
以树德淮州学校为例,这所学校今年在“5+2”区域的分数线达到了607分之高,远超“5+2”区域的很多高中。但在金堂本地的录取线仅为506分,分数相差足足101分。
这是什么概念?“5+2”区域的考生需要超过重点线六十多分才能就读,但对本地学生来说,只需五百多分就能就读,压力要小得多,何乐而不为呢?
“对非‘5+2’区域的学生来说,能拿到市指标到校名额进入四七九,或靠中考成绩考入四七九郊县班的毕竟只有非常少数同学。还有一部分可以通过项目班进入‘5+2’区域高中。”青羊区某高中老师表示,她所接触到的更多郊县学生,都是作为随迁子女来到“5+2”区域读小学或初中,然后在这里继续升学。
这也意味着,他们需要面临“5+2”区域的升学压力,竞争同样激烈。
“以我以前的一个学生为例,她的成绩在原户籍区域读个重点高中的机会很大,但在‘5+2’区域升学,最后上的是一个普高。”这位老师进一步解释,我们不能简单定义为“去主城区上学”是好还是不好,这是一个需要综合考量的问题,更是一个需要把小初高拉通考量的问题。
例如,如果本身就是郊县户口的家庭,就不必从众再往主城区挤了,留在郊县升学就很值得作为一个备选思路。一是因为郊县学校面向本地学生的招生分数会比“5+2”区域更低,招生名额也更多。二是因为,近几年非“5+2”区域的好高中越来越多,也有更多的名校领办学校相继落地,就未来发展潜力而言,其实是值得考虑的。
“当然,肯定也应该看到不同区域的高中,三年后的出口肯定也是不一样的。但对于中考分数一般的家庭而言,肯定没法两头都占到,就是分数又不高,又想读主城区的好高中,所以,我们讨论的前提在于,孩子可能不是超级学霸,高中又想读个还不错的普高,在这个前提下,我们认为,留在郊县升高中,可以认为是一个通俗意义上的‘划算’的选择。”
文 |尹可然
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